Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu

Kika

Ech... mi na studiach też zależy, ale nie bardzo rozumiem po co ta biomedyka tam jest... Przepraszam, to jak dziecko do mnie w szkole czy przedszkolu przyjdzie to mam je traktować jako stwora z normą adaptacyjną?

Shinyu

Po to abyś rozróżniała, czy dziecko które siedzi w kącie i liże ścianę robi tak dlatego bo ma zespół Downa, czy dlatego że jest nieprzystosowane społecznie i się boi a to je uspokaja. To tak w dużym uproszczeniu, bo oczywiście normalny człowiek rozpozna dziecko z zespołem Downa, ale musisz wiedzieć kiedy coś wykracza poza zakres Twoich kompetencji i kiedy dziecko trzeba po prostu leczyć. Czasem niektórzy przyprowadzają do poradni takie dzieci, licząc że terapia im pomoże, a przyczyna nie leży w psychice ale w jakiejś chorobie.

Poza tym to o czym mówił Cieślik przez połowę swoich wykładów - na efekt fenotypowy osobnika nie wpływa sam materiał genetyczny, ale środowisko. Środowisko tworzymy my, jako pedagodzy. I my musimy stworzyć szanse rozwoju, i wiedzieć że poziom rozwoju który osiągnie osobnik zależy właśnie od nas.

Czy może mi ktoś do $@#&^ jasnej anielki wytłumaczyć dlaczego to forum działa tak tragicznie?! Mam problem żeby je załadować, coś napisać i już dwa razy mi wycofało stronę bo wcisnęłam Backspace >.<

Edit: Co jeszcze dodam - może się wydawać że to wszystko jest oczywiste i że wystarczy nam powiedzieć, że tak jest i my to w swojej przyszłej pracy uwzględnimy. Ale studia to nie liceum i tu nie wystarczy sama obietnica, że tak jest. Mu tutaj studiujemy czyli dogłębnie poznajemy i analizujemy pewną dziedzinę. Ponieważ walczymy o pierwszy tytuł naukowy, z założenia powinniśmy być istotami inteligentnymi, które najpierw starają się dociec przyczyny czegoś, bądź też poznać schemat działania jakiegoś zjawiska, zanim je zaakceptują - w tym właśnie przypadku chodzi o ten wyżej wspomniany efekt fenotypowy, zmienność genetyczną itd.

O boże, moje myślenie zaczyna zajeżdżać Gniteckim. Rozpoznawanie, rozumienie, akceptacja, respektowanie xD Tylko że to czego innego się tyczyło, whatever... ;P

Kika

Shinyu, ale ja tego nadal nie wiem po wykładach (po ćwiczeniach jeszcze co nie co) a to, ze liże ścianę, to cóż... moim zdaniem już psychologia Laughing

Shinyu

No właśnie zależy. Może lizać ścianę bo jest chore, a może lizać ścianę bo jest nieprzystosowane.

Przez beznadziejną funkcjonalność tego serwisu teraz nie wiem czy zauważyłaś moją edycję. Napisałaś posta o 23:04 (ktoś mógłby poprawic ten zegarek...) a ja zedytowałam go o 23:09 nie widząc Twojej odpowiedzi. Więc tak tylko zwracam uwagę, ale nie wiem czy w tym co dopisałam zawiera się wyjaśnienie tego, co Cię trapi.

A jeśli nie wiesz to... hmm, albo powinnaś się bardziej przyłożyć xD albo po prostu jest to jeden przedmiot z wielu, a w miarę poznawania innych zagadnień dostrzeżesz jak to się łączy i wzajemnie pokrywa. Ja już mam jakie dziwne zboczenia z tą nauką...
Widzę zdjęcie błękitnookiej brunetki i myślę ze musi mieć bardzo interesujący genotyp.

Ale mi biomedyka trochę dała, bo jednak zawsze byłam strasznym młotem jeżeli chodzi o biologię, a teraz musiałam się przyłożyć no i niestety nie mogę tego ignorować Wink

Ale to też chyba zależy od tego co chcesz po prostu robić, bo ja nie mam zamiaru tylko niańczyć dzieci w przedszkolu Smile

tajunka

sweet88

Matko Shin <łapie się za głowę> co te studia ci porobiły z głową? Razz

Jak ty masz takie rozumowanie i ten styl wypowiadania po pierwszym semestrze na studiach to normalnie pod koniec trzeciego roku prześcigniesz Gnitka Razz

I jak będziesz coś mówić to nawet on nie zrozumie co chciałaś przekazać Razz

Niestety z przykrością stwierdzam, że mnie chyba też zaczyna dopadać ta przykra przypadłość... Razz

Chyba już nie ma dla nas ratunku...

A ja po wczorajszej nauce do 3.00 wspaniałych wykładów pana Cieślika, dzisiejszej wczesnej pobudce i dalszej nauce biomedyki czuję że mój mózg się przegrzał i odmawia przyjmowania nowych informacji...Dlatego o tej godzinie jeszcze nie śpię i staram się nauczyć choć czegoś na jutrzejsze zaliczenie...co mi zresztą opornie idzie, bo musiałabym sobie wsadzić zapałki żeby mi się oczy nie zamykały Razz

Kika

Shinyu

Łapiecie mnie za słówka, a ja teoretyzuję. Nie wszędzie wyrażam swoje własne zdaniem.
Jeżeli chodzi o tytuł naukowy mówię tylko, czego oczekuje się od studenta.
Natomiast jeżeli chodzi o niańczenie dzieci - sama się z tym nie zgadzam, też uważam to za krzywdzące i dlatego tak to ujęłam. Bo niektórzy ludzie uważają że właśnie tak to jest po pedagogice - niańczy się dzieci :/
I też co do tych nauczycieli... dziwi mnie ciągłe określanie "my, nauczyciele". Nawet przez osoby które nie chcą być nauczycielami. Na kole naukowym będziemy przeprowadzać badania wśród studentów różnych kierunków dotyczące tego właśnie stereotypu "pedagog-nauczyciel". Ale sami dla ułatwienia ten schemat powielamy. Nie rozumiem dlaczego na Kształtowaniu Umiejętności Społecznych (z tego dziś jest koło) często w notatkach znajduję "My jako przyszli nauczyciele powinniśmy wiedzieć/potrafić ...". A dlaczego nie po prostu pedagodzy? Wychowawcy? Terapeuci (to w końcu socjoterapia)?

Tak krótko, bo muszę wkuc jeszcze troszkę Wink

tajunka

sweet88

tajunka

Pięć dni? Co za luksusy! Ja na pierwszym roku miałam trzy Cool

Shinyu

To by tak nie bolało gdyby sie nie miało współlokatorek które swój pierwszy i ostatni egzamin napisały 30 stycznia po czym wyfrunęły na dwa i pół tygodnia ferii. Obiboki Very Happy

Właśnie Tajunka, jak tam było z Denkiem? Wink

Kika

my mamy praktyki po sesji...

tajunka

Z Denkiem było baaaaardzo na luzie. Podpowiadał, dopowiadał, właściwie na jedno moje zdanie - jego pięć Laughing

Dostałam 3 Smile

Oczywiście to nie znaczy, że naukę można sobie olać. Nie można.

Rok temu miałam praktyki od razu na początku drugiego semestru... Teraz będę miała dopiero w kwietniu.

adriadna

dawno mnie nie było, w ferworze walki zagubiłam się poza forum:D
Tajunko, po moim głupim wyrazie twarzy pewnie było widac, że chyba tez Cię zauważyłam, tylko w momentach skrajnego zaskoczenia kretyńsko reaguję robiąc wielkie oczy xD tak tak, ja to to kłaczate w kapeluszu Smile

aaa i chwalę się - pedagogika zdana na pięć Very Happy

...a o biomedyce nie chcę mysleć Very Happy

jeszcze tylko koło z filozofii i będę wolnym człowiekiem :]